融洽的师生关系——学生学习的动力

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教育实践表明,学生热爱一位老师,连带着也热爱这位教师所教的课程。我国教育名著《学记》中指出“亲其师而信其道”就是这个道理。情感也有迁移功能,学生对教师的情感,可以迁移到学习上,从而产生巨大的学习动力。可见师生之间的感情在教学中是多么重要。 Educational practice shows that students love a teacher, even with the love of the teacher taught the course. Our educational masterpiece “Learning Record” pointed out that “pro-teacher and faithful” is the reason. Emotions also have the function of migration, students’ emotions towards teachers can be transferred to study, resulting in great motivation for learning. Visible teacher and student feelings in teaching how important.
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