如何让学生作好假设

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恩格斯说过:“只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假说。”假说、猜想的提出,是通向科学理论道路的必要环节。“形成假设和验证假设的过程是科学活动的核心。假设的用途在于能暗示人们哪些证据能证实它,哪些证据将驳斥它。”基于此,《科学穴3-6年级)课程标准(实验稿)》目标 Engels said: “As long as natural science is thinking, its development form is a hypothesis.” Hypothesis and conjecture are the necessary links to the scientific theory. “The process of forming hypotheses and verifying hypotheses is at the core of scientific activity, and hypothetical purposes are to imply what people can substantiate, and which evidence will refute it.” Based on this, )"aims
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