新闻采编中新闻美学价值的体现

来源 :中国传媒科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaojianan1987
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近些年来,人们不断将实用美学分化,随之诞生了一种合乎逻辑理论追求作为实践的新闻美学。在新闻采编过程中,新闻的美学价值大多数都体现到了意境以及思想深度等诸多方面。新闻的美学价值将美学以及新闻学这二者精华进行了很好地结合,在新闻采编过程中,人们普遍应用美学价值,对于新闻不断发展具有很大推动作用,使得在新闻实践过程中,美学能够得到很好体现。基于此,探讨新闻采编中新闻美学价值的体现。 In recent years, people continue to differentiate practical aesthetics, and then a kind of news aesthetics, which is a pursuit of logical theory, has been born. In the news gathering and editing process, most of the aesthetic values ​​of news are reflected in many aspects such as artistic conception and ideological depth. The aesthetic value of news combines the best of both aesthetics and journalism well. In the course of news gathering and editing, people generally apply aesthetic value and greatly promote the continuous development of news. As a result, in the practice of journalism, aesthetics Can be well reflected. Based on this, we should discuss the value of news aesthetics in news editing.
其他文献
在批阅学生周记的时候,经常会有学生向我倾诉写作的苦恼和询问作文的技巧,这让我深有感触。写作,本应是“我手写我心”的心灵的折射,可现在却成了让学生害怕的“洪水猛兽”。学生视写作为畏途,现状堪忧。而批改作文又历来是我们语文教师最感头疼最感无奈的一项工作,不但耗费的时间多、精力大,而且教学的成效也往往不明显。如此看来,“写作”已经让师生双方均感疲惫不堪,其中的问题到底出在哪儿呢?  下面是我的一些思考和
小学英语课程标准指出,英语课程要合理利用和积极开发课程资源,提供贴近学生实际生活的、内容健康的课程资源;要尽可能地选用纯正地道、原汁原味的英语视听资料.英文原版绘本
期刊
摘要:针对应用型本科院校化学实验教学中存在的问题,采用探究式教学方法。教师发挥引导作用,在实验准备、实验预习、实验过程及实验报告的书写等环节,注重学生的主体意识,充分调动学生的积极性。通过探究式教学方法,取得了一定成效,提高了学生的综合竞争力。对应用型本科院校化学实验课程教学改革的探索和实践具有一定的指导意义。  关键词:应用型本科;化学实验;探究式教学  作者简介:宫贵贞(1973-),女,河北
艺术美的特性rn艺术美是指各类艺术作品中展现的一种形态美,是艺术家的精神产物.它将现实生活中的自然美经过修饰与整合融入到艺术作品中.艺术美具有形象性、典型性、主观性
中学语文教学在九十年代曾受到了来自社会各方面的批评,甚至背上了“误尽苍生”的恶名,再看看身边的有些学生一直到高中毕业都不能写出一篇像样的文章。作为语文教师,的确也感到汗颜。实话说,我们的语文老师为了提高学生的作文水平,也算是使出了浑身的解数,像征订报刊杂志供学生阅览,组织学生出去参观、旅游,介绍各种作文的技巧等,可谓十八般武艺,样样都使过了,可效果却是微乎其微。学生写作水平差的主要原因到底是什么呢
当前教育工作的首要任务就是要加强对当代大学生的科技教育和人文素质教育,促进大学生健康全面发展,为社会培养更多的现代化合格人才。分析大学生人文素质教育的基本内涵,及当代
新闻编辑的报道创意与传播策划工作需要注重报纸策划和消费者心理;需要努力开辟报道新途径,提升宣传效果;需要强化社会调研,探索报道创意和传播策划的新途径。对于新闻编辑工
优化阅读是提高英语教学质量的重要举措,而优化阅读教学,问题设计是关键.如何设计有效的问题,激发学生阅读兴趣,帮助学生获取信息,帮助学生学习语言、发展思维,值得我们探讨.
期刊
我们的作文教学,老师花了很大的气力,学生下了很大的功夫,虽然取得了一些成绩,但大多数学生仍然觉得写作是一件很令人头痛的事,是一个不轻的负担。问题何在?学生写作兴趣不高,甚至对写作产生畏难情绪,这是造成学生写不出文质兼美的作文的重要因素。  我们的当务之急是要激发学生的写作兴趣,激发他们的写作热情。我们主要从以下几个方面入手。  第一,多给学生肯定与鼓励,让学生在每次作文中尝到写作的甜头。  学生每
摘要:目前高职院校实践教学普遍存在专业与职业脱节的现象。结合江苏经贸职业技术学院的实例,介绍了制冷空调专业校企共建实践教学平台的过程,并从实施层面进行了反思。实践证明,只有通过校企合作,构建满足企业岗位需求的实践教学平台,才能实现专业与职业相对接,达到培养高素质技术技能型人才的目的。  关键词:校企合作;对接;实践教学平台  作者简介:马骞(1978-),男,江苏南京人,江苏经贸职业技术学院工程技