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导入是课堂教学的基础,依托有效的课堂导入,能够为新知识学习铺路搭桥,也可以调动学生学习兴趣,吸引学生的注意力,为高效课堂奠定有效基础,现从初中英语课堂导入的基本原则分析入手,浅谈如何选择有效的导入方式,提升英语课堂教学的有效性。
初中英语课堂教学导入策略研究
【摘 要】
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导入是课堂教学的基础,依托有效的课堂导入,能够为新知识学习铺路搭桥,也可以调动学生学习兴趣,吸引学生的注意力,为高效课堂奠定有效基础,现从初中英语课堂导入的基本原则分
【机 构】
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宁夏隆湖扶贫经济开发区一站学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年34期
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