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在高中数学教学过程中,为了培养学生们的数学学习兴趣,调动学生学习的积极性和自主性。高中数学教师要合理运用情境创设的教学方式,引导学生们对数学知识内容进行学习,提高数学课堂的教学的效率,活跃数学课堂的教学氛围,养成学生们的良好思维习惯。
关注情境创设,提升高中数学的教学效率
【摘 要】
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在高中数学教学过程中,为了培养学生们的数学学习兴趣,调动学生学习的积极性和自主性。高中数学教师要合理运用情境创设的教学方式,引导学生们对数学知识内容进行学习,提高数
【机 构】
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福建省三明第一中学,福建省三明市第九中学
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年11期
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