面对世纪严峻挑战新加坡教育不断改进

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新上任的教育部长张志贤准将颁布了我国未来的教育政策大纲,备受国人注目。这套教育方针可说是为配合我国经济发展而制定的,在面对21世纪的挑战时,使我国年轻人能作好准备。我们同时可以预见,当亚洲世纪到来的时候,我国在本区域所面对的形势,将是严峻的。张准将认为,应优先处理的有三项要点:第一,加强新加坡的竞争能力;第二,全面落
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[摘要]合作学习是新课标的要求,如何在课堂教学中实施合作学习,值得广大教师探讨.[关键词]合作学习 自主性 敏捷性[中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2015)080036随着新课改的不断深入,新课程提出关注学生在课堂上如何进行讨论、如何进行交流、如何进行合作、如何进行思考、如何获得结论及其过程等,是评价课堂教学成败的关键因素.下面谈谈我在实施新课程改
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我省以地表水资源量和地下水资源量构成的水资源总量并不丰富,且时空变化大,hm2均、人均水资源量均低于全国平均水平。1993~1995年,我省水利设施可供水量中,地表水供水量占总供水量的比例低于
利用大量资料分析计算了友谊农场地表水、地下水、水资源总量及其地区分布特征.为寻求水资源开发利用、管理的最优方案和制定其国民经济组合发展方案,提供科学依据。
[摘要]思维是一种高级的认识活动,是人脑对客观事物本质属性与规律概括间接的反映。思维方式因人而异,思维方式的差异是影响课堂生态发展和学习效果的重要因素。  [关键词]思维误区 剖析思考 层次 特征 过程 结果  [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2015)070066  笔者任教高中政治,对学生课堂中的学习思维进行了相关的思考,认识到学生的思维误区必
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