论文部分内容阅读
＜正＞1案例1.1简要案情宋某（男性）和魏某（女性）委托本院对两者之间有无生物学半同胞关系进行检验。1.2检验过程按照《法庭科学DNA实验室检验规范》（GA/T383—2014）对两名被鉴定人（宋某和魏某）的血纱布进行DN A提取。1.2.1常染色体STR基因座检测
联合应用常染色体STR和SNP排除半同胞关系1例
【摘 要】
：
＜正＞1案例1.1简要案情宋某（男性）和魏某（女性）委托本院对两者之间有无生物学半同胞关系进行检验。1.2检验过程按照《法庭科学DNA实验室检验规范》（GA/T383—2014）对两名被鉴定人（宋某和魏某）的血纱布进行DN A提取。1.2.1常染色体STR基因座检测
【机 构】
：
司法鉴定科学研究院上海市法医学重点实验室司法部司法鉴定重点实验室上海市司法鉴定专业技术服务平台
【出 处】
：
法医学杂志
【发表日期】
：
2022年06期
【基金项目】
：
国家自然科学基金资助项目（81871534）； 国家重点研发计划资助项目（2018YFC0807202）； 中央级科研院所公益专项（GY2021G-2）；
其他文献
美国人工智能实验室OpenAI于2022年末推出一款智能聊天工具ChatGPT。其强大的互动能力标志着信息社会进入了划时代的人机交互期，成为人工智能历史上里程碑式的产品。鉴于该平台对全球知识界和教育界引发的“狂飙式”影响，我们不得不直接面对，甚或没有理由不对其进行认真审慎的思考，研究并探讨ChatGPT智能机器人对中国外语教育政策带来的挑战和冲击：ChatGPT是什么，它将带来哪些挑战和机遇?中国
＜正＞统编教材三年级上册第一单元指向阅读的语文要素学习目标是“阅读时，关注有新鲜感的词语和句子”。在教学中，教师要采取适当的策略，帮助学生理解和关注有新鲜感的词句，让学生通过学习、建构、积累、内化等系列语言实践活动，初步达成关注有新鲜感词句的学习目标。一、感知有新鲜感词句的特点有新鲜感是一种阅读感受。阅读时的新鲜感往往会因人而异，而且还有时效性，
期刊
气体浓度准确测量在碳排放监测、特高压故障诊断、医疗诊断、地质录井和环境污染监测具有重要作用。吸收光谱技术被广泛应用于气体浓度测量,其测量的理论基础是Beer-Lambert定律,Beer-Lambert定律给出了吸光度与气体浓度具有线性关系。但是实际测量中吸光度与浓度之间存在线性偏离问题,因此无法保证气体浓度测量的线性度和灵敏度。针对Beer-Lambert定律的线性偏离问题,本文通过差分吸收光谱
＜正＞青年员工是企业的未来，国有企业要为青年员工成长成才搭建平台，不断提升青年员工综合素质和业务技能水平，激发青年员工干事创业热情，为推动企业高质量健康发展赋能。本文对国有企业青年员工成长中存在的实际问题进行研究分析后，提出了相应措施，以期为国有企业的人才培养提供有益的借鉴。
期刊
基于《健康中国2030规划纲要》中积极发展基于互联网的健康服务，居家养老要落地，助餐服务必须跟上，助餐服务是居家养老的老年人维持生活乃至生存的基本保障，送餐服务是助餐服务的一部分。文章以石狮市社区居家养老人群为研究对象，探索“互联网+”背景下影响石狮市社区居家养老送餐服务的主要因素，并致力构建多元主体参与的“互联网+平台+物流”送餐服务模式。希望能够为提升社区居家养老送餐服务质量、提高老年人用餐满
采用氩离子抛光场发射扫描电镜观察、X射线衍射分析、氦气孔隙度测定、低温氮气吸附-脱附等实验手段，联合FHH分形理论模型，从多角度表征了鄂尔多斯盆地西部奥陶系乌拉力克组不同类型页岩的微观孔隙结构特征。研究结果表明：（1）研究区矿物成分复杂，黏土矿物含量较稳定，脆性矿物含量高、变化范围较大，可分为3类岩相类型，自下而上依次为硅质页岩岩相、混合页岩岩相和钙质页岩岩相。（2）研究区孔隙度整体较低，主要为0
本文研究上海浦东地区汉族人群Y-STR基因座和Y-SNP单倍群的基因分型，比较上海浦东汉族与其他人群之间的遗传关系，分析浦东汉族人群遗传结构。采用Yfi lerTMPlatinum PCR扩增试剂盒对500名浦东汉族无关个体的38个Y-STR基因座进行基因分型，计算基因频率、单倍型多样性等群体遗传学指标。基于38个Y-STR基因座，应用EA-Ypredictor软件进行单倍群预测，应用Pedigr
本报告的翻译实践内容选自美国作家W拉尔夫·尤班克斯的散文集《密西西比——穿越真实与想象的文学之旅》。该书记录了作者对美国密西西比州的一系列探索。他将密西西比州的名人、作家作品、实地考察、作家采访同他本人的真实经历结合起来,旨在为人们揭开密西西比州的神秘面纱,展示该州历史中不为人知的一面。译者选取该书的序言及第一、二章译成中文,增进国内读者对美国南方特别是密西西比州的认知。本选材为文学随笔,一般来说
以2019年国家发改委、教育部等6部门颁布的《国家产教融合建设试点实施方案》为标志，高等职业教育产教融合实训基地建设进入了以“高水平”“专业化”为基本特征的新阶段。为了进一步提高产教融合实训基地的建设质量和运行效率，大力推进校企合作、产教融合，阐述相关的文件、政策，深入探讨现有基地的运行现状，并对普遍存在的问题进行分析，围绕“高水平”“专业化”的特征要求，提出相关改革建议，为职业院校进行产教融合实