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基于信息技术的高中化学课堂教学设计方案,主要表述课堂教学中涉及的知识原理、活动时间、问题、信息等内容,通过对信息技术下教学形式和传统教学形式的比较分析,对教学活动结果进行调研和设想,以“化学反应中的热量变化”教学为例,通过化学教师的正确引导,增强学生自主学习的能力,为实现课堂创新进行探索.
基于信息技术的高中化学精准教学实践——“以化学反应中的热量变化”教学为例
【摘 要】
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基于信息技术的高中化学课堂教学设计方案,主要表述课堂教学中涉及的知识原理、活动时间、问题、信息等内容,通过对信息技术下教学形式和传统教学形式的比较分析,对教学活动
【机 构】
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江西省景德镇一中 333000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年6期
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