【摘 要】
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语文教学是传承民族文化的主要渠道,熟读成诵进行语言积累是传统语文教学的法宝,也是语文学习行之有效的方法之一。在少儿课外读书活动中,我们把诵读经典古诗文作为培养小学
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语文教学是传承民族文化的主要渠道,熟读成诵进行语言积累是传统语文教学的法宝,也是语文学习行之有效的方法之一。在少儿课外读书活动中,我们把诵读经典古诗文作为培养小学生的语文基本能力来抓,充分挖掘古诗文的人
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