【摘 要】
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如何描述并评价改革开放三十年来中国书法的历史进程与现实状况?书法中到底包含着什么样的中国艺术精神?全球化语境下的书法艺术将何去何从?当代书法作为一门独立的艺术到底
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如何描述并评价改革开放三十年来中国书法的历史进程与现实状况?书法中到底包含着什么样的中国艺术精神?全球化语境下的书法艺术将何去何从?当代书法作为一门独立的艺术到底有没有标准?书法以自身的特殊性进入艺术行列应怎样界定其在文
How to Describe and Evaluate the Historical Process and the Present Situation of Chinese Calligraphy in the Thirty Years of Reform and Opening up? What kind of Chinese artistic spirit is contained in the calligraphy? Where will the calligraphy in the context of globalization? Contemporary calligraphy as an independent art? There is no standard? Calligraphy to its own particularity into the ranks of the arts should be how to define the text
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摘 要： 设计素描需要一定的思维培养和大量的创作练习，其教学理念的定位一直处于较为模糊的状况，如何打破常规素描教学形式的束缚是亟待解决的问题。本文对设计素描的教学思路等问题进行了探讨。 关键词： 设计素描 包豪斯 理解误区 教学思路 设计素描自包豪斯以来长足发展，逐渐形成较为完整的体系，但现今仍然有很多人存在理解的误区，本文尝试从一些角度作探讨。 一、设计素描和传统素描的区别 素描主要
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“会议新闻太多,枯燥、干巴,不吸线人。”这个意见有道理,会议新闻的采写要研究改进。几个人、几百人聚于一堂,讨论、研究、决定事情,这就是开会。从原始社会至今,从酋长会