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一、人生不能没有目标
心理学家曾经做过这样一个实验:组织三组人,让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。第一组的人既不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦;走到一半的时候,有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到头,有人甚至坐在路边不愿走了;越往后,他们的情绪就越低落。第二组的人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭经验来估计行程的时间和距离。走到一半的时候,大多数人想知道已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程。”于是,大家又簇拥着继续往前走。当走到全程的四分之三的时候,大家情绪开始低落,觉得疲惫不堪,而路程似乎还有很长。当有人说:“快到了!”“快到了!”大家又振作起来,加快了行进的步伐。第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里都有一块里程碑,人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行进中他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高涨,所以很快就到达了目的地。
心理学家得出了这样的结论:当人们的行动有了明确目标,并能把行动与目标不断地加以对照,进而清楚地知道自己的行进速度与目标之间的距离,适时进行“目标分解”,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉地克服一切困难,努力到达目标。
日本著名的马拉松运动员山田本一曾多次获得世界冠军,他在自传中谈到他成功的秘诀时写道:“每一次比赛之前,我都要把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来。如,第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树,第三个标志是一座红房子……这样一直画到终点。比赛开始后,我就奋力冲向第一个目标,当达到第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去,于是,这40公里多一点的赛程被分解成了几个小目标后,顺利地跑完了。”可见,山田本一的成功主要得益于“目标分解法”。其实,目标分解能使人容易看到成功的希望,增强人们不断进取的信心,逐步攀登原先感觉难以逾越的高峰。
启示:大的成功由小的目标铺垫而成。人要善于将大目标分解成一系列可以完成的小目标,并通过努力不断完成这些子目标。
今天的中学生,为了实现自己的远大理想,就必须要有一年的目标,一个学期的目标,一个阶段的目标,一天的目标,从小事做起,从现在做起。
二、思考的价值
如果要借用一个简短的故事来说,那么我想没有比英国物理学家卢瑟福的这个故事更能说明思考的价值和重要性了:
最早完成原子核裂变实验的是英国物理学家卢瑟福,有一天晚上走进实验室,时间已经很晚了,实验室里有一个学生俯身在工作台上。“这么晚了,你还在做什么?”卢瑟福问道。“我在工作。”学生随即回答说。“那你白天做什么了?”“我也在工作。”“那么你早晨也工作吗?”“是的,教授,早晨我也工作。”学生带着谦恭的表情承认了,并等待着这位著名学者的赞许。卢瑟福稍稍沉吟了一下,随即简短地问道:“可是,这样一来你用什么时间来思考呢?”
可见,在卢瑟福这位大科学家的心中,在学习和科研中思考是多么的重要!同学们在平时的学习中是不是也存在着上述现象:一天到晚都在训练,却没有花时间去探究、质疑和总结。如此,请认真思考科学家卢瑟福的疑问:“你用什么时间来思考呢?”
新一轮课程改革强调转变学生的学习方式,其表现形式之一就是把研究性学习的理念渗透于所有学科、所有活动之中,鼓励同学们带着问题去思考、探究。在教学中,同学们能自己想、自己做、自己推导和总结的,绝不要老师为你越俎代庖。我们要尽可能地质疑、探究,让思考和问题成为我们学习知识的纽带,这种学习才显得更有价值。
三、心态很关键
最后讲一个《青蛙攀塔》的故事吧。
从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛。比赛的终点是一个非常高的铁塔的塔顶。一大群青蛙围着铁塔看比赛,围观者为他们加油。比赛开始了,老实说,这群青蛙没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论,“这太难了!它们肯定到不了塔顶!它们绝不可能成功的,塔太高了!”听到这些,一只接一只青蛙开始泄气了,除了那几只情绪高涨的青蛙还在往上爬。群蛙继续喊着说:“这太难了,没有谁能爬上顶的!”越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛,唯有一只青蛙却还在越爬越高,一点没有放弃的意思。最后,其他所有的青蛙都退出了比赛,除了有一只青蛙,它费了很大劲,终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。很自然,其他所有的青蛙都想知道“胜利者”是怎么成功的?有一只青蛙还跑上去问了那只“胜利者”,你哪来那么大的力气跑完全程?
结果发现这只青蛙是个聋子!
这个故事告诉我们:永远不要听信那些习惯于消极悲观看问题的人,因为他们只会粉碎你内心对美好事物的梦想与希望。要记住,你听到的那些消极的话语都会影响你的行为。有的同学受社会不良风气的影响,与一些思想消极的人来往,容易受到传染,自己就会不知不觉地反映出来,干出一些影响不好或者违纪违法的事,这就是心态不好的表现。如果你有一颗积极上进的心,还会这样吗?
所以,我们总是要保持积极、乐观的心态。而且,当有人告诉你的梦想不可能成真时,当有人引诱你干坏事时,你要学会变成“聋子”,对此充耳不闻!当你已经犯错误受到处分或者侥幸逃脱处分时,你要做的,就是站起来继续爬。你要总是想着:我一定能做到!结果,你就能做到!
在学习和生活中,我们会遇到这样那样的困难和消极诱惑,我们要保持清醒的头脑,坚守理想和纪律,一路前行。在向理想和目标攀登的阶梯上,可以小憩和调整,但不能放弃和退出。人生不能重来,机会只有一次,你要勇敢向前。
等你到达塔顶,你会豁然发现,路途并不遥远。
(作者单位:湖北长阳二中)
心理学家曾经做过这样一个实验:组织三组人,让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。第一组的人既不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦;走到一半的时候,有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到头,有人甚至坐在路边不愿走了;越往后,他们的情绪就越低落。第二组的人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭经验来估计行程的时间和距离。走到一半的时候,大多数人想知道已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程。”于是,大家又簇拥着继续往前走。当走到全程的四分之三的时候,大家情绪开始低落,觉得疲惫不堪,而路程似乎还有很长。当有人说:“快到了!”“快到了!”大家又振作起来,加快了行进的步伐。第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里都有一块里程碑,人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行进中他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高涨,所以很快就到达了目的地。
心理学家得出了这样的结论:当人们的行动有了明确目标,并能把行动与目标不断地加以对照,进而清楚地知道自己的行进速度与目标之间的距离,适时进行“目标分解”,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉地克服一切困难,努力到达目标。
日本著名的马拉松运动员山田本一曾多次获得世界冠军,他在自传中谈到他成功的秘诀时写道:“每一次比赛之前,我都要把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来。如,第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树,第三个标志是一座红房子……这样一直画到终点。比赛开始后,我就奋力冲向第一个目标,当达到第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去,于是,这40公里多一点的赛程被分解成了几个小目标后,顺利地跑完了。”可见,山田本一的成功主要得益于“目标分解法”。其实,目标分解能使人容易看到成功的希望,增强人们不断进取的信心,逐步攀登原先感觉难以逾越的高峰。
启示:大的成功由小的目标铺垫而成。人要善于将大目标分解成一系列可以完成的小目标,并通过努力不断完成这些子目标。
今天的中学生,为了实现自己的远大理想,就必须要有一年的目标,一个学期的目标,一个阶段的目标,一天的目标,从小事做起,从现在做起。
二、思考的价值
如果要借用一个简短的故事来说,那么我想没有比英国物理学家卢瑟福的这个故事更能说明思考的价值和重要性了:
最早完成原子核裂变实验的是英国物理学家卢瑟福,有一天晚上走进实验室,时间已经很晚了,实验室里有一个学生俯身在工作台上。“这么晚了,你还在做什么?”卢瑟福问道。“我在工作。”学生随即回答说。“那你白天做什么了?”“我也在工作。”“那么你早晨也工作吗?”“是的,教授,早晨我也工作。”学生带着谦恭的表情承认了,并等待着这位著名学者的赞许。卢瑟福稍稍沉吟了一下,随即简短地问道:“可是,这样一来你用什么时间来思考呢?”
可见,在卢瑟福这位大科学家的心中,在学习和科研中思考是多么的重要!同学们在平时的学习中是不是也存在着上述现象:一天到晚都在训练,却没有花时间去探究、质疑和总结。如此,请认真思考科学家卢瑟福的疑问:“你用什么时间来思考呢?”
新一轮课程改革强调转变学生的学习方式,其表现形式之一就是把研究性学习的理念渗透于所有学科、所有活动之中,鼓励同学们带着问题去思考、探究。在教学中,同学们能自己想、自己做、自己推导和总结的,绝不要老师为你越俎代庖。我们要尽可能地质疑、探究,让思考和问题成为我们学习知识的纽带,这种学习才显得更有价值。
三、心态很关键
最后讲一个《青蛙攀塔》的故事吧。
从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛。比赛的终点是一个非常高的铁塔的塔顶。一大群青蛙围着铁塔看比赛,围观者为他们加油。比赛开始了,老实说,这群青蛙没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论,“这太难了!它们肯定到不了塔顶!它们绝不可能成功的,塔太高了!”听到这些,一只接一只青蛙开始泄气了,除了那几只情绪高涨的青蛙还在往上爬。群蛙继续喊着说:“这太难了,没有谁能爬上顶的!”越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛,唯有一只青蛙却还在越爬越高,一点没有放弃的意思。最后,其他所有的青蛙都退出了比赛,除了有一只青蛙,它费了很大劲,终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。很自然,其他所有的青蛙都想知道“胜利者”是怎么成功的?有一只青蛙还跑上去问了那只“胜利者”,你哪来那么大的力气跑完全程?
结果发现这只青蛙是个聋子!
这个故事告诉我们:永远不要听信那些习惯于消极悲观看问题的人,因为他们只会粉碎你内心对美好事物的梦想与希望。要记住,你听到的那些消极的话语都会影响你的行为。有的同学受社会不良风气的影响,与一些思想消极的人来往,容易受到传染,自己就会不知不觉地反映出来,干出一些影响不好或者违纪违法的事,这就是心态不好的表现。如果你有一颗积极上进的心,还会这样吗?
所以,我们总是要保持积极、乐观的心态。而且,当有人告诉你的梦想不可能成真时,当有人引诱你干坏事时,你要学会变成“聋子”,对此充耳不闻!当你已经犯错误受到处分或者侥幸逃脱处分时,你要做的,就是站起来继续爬。你要总是想着:我一定能做到!结果,你就能做到!
在学习和生活中,我们会遇到这样那样的困难和消极诱惑,我们要保持清醒的头脑,坚守理想和纪律,一路前行。在向理想和目标攀登的阶梯上,可以小憩和调整,但不能放弃和退出。人生不能重来,机会只有一次,你要勇敢向前。
等你到达塔顶,你会豁然发现,路途并不遥远。
(作者单位:湖北长阳二中)