教育智慧源于心与心的洞察

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著名教育家乌申斯基曾说:"不论教育者怎样地研究教育理论,如果他没有教育机智,他就不可能成为一个优秀的教育实践者。"所谓的教育机智,简单地说就是在教育过程中表现出来的随机应变。它是良好的性情、敏锐的洞察力与在紧急时刻做出快速反应的综合,是教育智慧的意蕴,表现在:一、回应召唤,滋养力量“当孩子在呼喊我们的时候,他们是在召唤我们。”
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