在高温致神经管畸形大鼠中MAPKS信号传导通路的作用研究

来源 :医学研究与教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dzluzd2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究高温致神经管畸形的大鼠模型神经管组织比裂酶原注化蛋白激酶(MAPKS)信号传导通路的作用。方法对高温处理后的孕鼠的不同发育阶段的胚胎进行MAPKS信号传导通路中的蛋白免疫组织化学染色,观察其在各期胚胎的神经上皮、其周围间充质、内界膜和脊索中的分布和变化。结果在高温处理后各期胚胎的上述结构中,MAPKS信号传导通路中的ERK、JNK、P38免疫组织化学染色均有不同程度的减弱,不同发育阶段及不同的结构的着色强度不同。结论提示,MAPKS信号传导通路在高温致神经管畸形中起重要作用。
其他文献
学习是学生满足自身内在认识需求的一种探索过程。在这个过程中,不仅存在着认知过程,而且还交织着情感、意志过程以及个性心理特征的发展过程。小学数学新课程标准提出:义务教育
“布白”也称“留白”。课堂教学中的“布白”,是指教师巧妙设置或挖掘教材隐含的空白点引导学生展开丰富的想象,启迪思维。如何在语文课堂教学“导入设计”、“难点突破”、“拓展练习”三个环节中巧设 “布白”,并行之有效,切实提高课堂教学效率呢?笔者结合近年来教学实践,现就谈谈自己的体会。  一、导入布白,引疑激趣  叶老曾讲过:教学尤宜致力于导,这个“导”字,就含有引起学生兴趣、激发学生求知欲望的涵义。所
给学生写评语是班主任工作的一个重要内容。操行评语是对学生的思想品德及各方面表现做出评定的书面评语。它既能引导学生朝着正确的方向前进,又能使之“对症下药”克服自己的
道德培养的方法多种多样,“角色扮演”是其中的一种。它通过引导大学生去担当和扮演他人的角色,由此探索和识别自己以及他人的思想、感情、对事物的评判态度,洞察和理解自己及他
新一轮高校召生制度的改革,主要内容包括四个方面,一是高考科目设置改革,即改“3+2”模式为“3+X”模式。“3”是指语文、数学、和外语,是每个考生必考科目;“X”指从物理、化学、
评价模式是使评价理念转化为评价操作的重要中介。从这个意义上说,教育评价的发展史就是评价模式的沿革历程。现今。我国基础教育课程改革关于学生学习评价的理念是:了解学生发
面对新课程,备课备什么?现以小学数学教学谈点个人浅见。
针对中等职业学校近年来出现的招生及就业两难的问题,本文从内因和外因两方面阐述了两难问题的成因,并对解决两难问题的对策进行了探讨,力求引起各级政府领导及职教同仁的高
小学科学课程是由现行的小学自然课程发展而来的。这种发展不只是名称的简单变化,在课程性质的确定、课程目标的要求等方面都有了显著的不同。
一个好的舞蹈演员,必须有较好的舞蹈感觉,这就需要有丰富的想象力,还要有一定的感受力和自制力,才能有“超凡的神思”,也就是空灵与充实感,最终发挥出敏捷的思路和高超的技巧。