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摘 要：互动式教学是提高教学效果的一种教育模式，是国家对社会紧缺型的特定专业型人才的培养方案，其工作的主要目的是培养对学习理解能力强、专业技术过硬的专业性社会人才。中职教学的意义丝毫不亚于普通教育工作，它培养的人才多为实践动手能力较强的技术性人才，专业技术人员作为祖国的基础，其思维将决定一个国家的走向，其教育问题应引起国家社会的重视。文章以浅析互动式教学在中职教学中的运用为方向展开讨论。
关键词：中职教学；互动式教学；现存问题；推进发展
1前言
伴随着时代的发展，在这个经济物质快速发展的时代，人们的生活水平得到了的较大的提升，人们对精神层面上的追求的重视也逐渐加深。随之而来的是对一个国家的教育工作的要求几达到了苛刻的程度。中职教学工作也在近年来得到了国际社会的普遍重视，而互动式教学教学模式作为一门以人们心理学和行为学相结合，旨在提高学生对知识的接收效率的学科，其一经提出就在中职教学教育中成为了一个国家及社会极为关注的热门话题，互动式教学在中职教学中的运用推展工作如火如荼。
2翻转课堂教学模式在中职教学中贯彻的难题
翻转课堂教学模式服务于中职教学的话题从提出至今已发展的相当成熟，对各个方面的影响也相当清晰。笔者通过对相关文献的查询，就以下两个方面做出整理分析。
2.1互动式教学对教育工作人员的教学能力的要求
中职教育工作人员是相关重点教育政策的提出后的重要实践者，所以中职教育工作人员在教育政策实行过程中有这十分重要的作用，其作用原理是向相关下级单位发送一个生长的信号，并且直接参与相关部门组织、基层单位的健康发展平稳运行。互动式教学模式对中职教师也是一项挑战，能否适应这种新颖的教学模式是现在摆在他们面前的一大难题，同时也是一个老师提升自我的机会，传统的中职教学模式，其形式过于死板呆滞，这不仅极大地降低了教育工作者的教学激情，而且还严重影响学生的学习热情，新的教育模式（互动式教学）是解决这些问题的一大机遇，但是互动式教学对教育工作者有一定的要求，这既需要英语教师的要有很强的专业知识，也需要他们有良好的学习新事物的能力。
2.2互动式教学模式对教育行业发展的要求过高
学生是一个国家的孩子，他们的成长决定了国家的发展，中职教育工作是一个国家实现平稳发展并逐步走向世界的重要工具，它可以提升国民素质，丰富一个国家人民的精神世界，从而避免在物质横飞的時代造成人们的思想贫瘠，顺带发展民生提升经济水平，实现物质与精神的双重提高。互动式教学模式在发展过程中理应将会运用大量政府资金，毕竟拥有这么长远的发展眼光并不是所有的个人以及社会团体都可以做到的。互动式教学模式在中职教学中运用，就需要中职教学的改革，改革就意味着风险，因为一旦改革失败就意味要承担较大的社会舆论压力，造成中职教学机构的资金及信誉损伤，所以在国家大力呼吁教育改革的背景下，互动式教学在中职教学中的运用工作还是有较大的困难。由此引发的社会矛盾也呈现愈演愈烈之势，这时是想政治工作将起到疏导社会积怨的作用，传达政府政策意图为相关社会团体及组织排忧解惑。
3互动式教学在中职教学中的推行方向
通过以上笔者对互动式教学工作对中职互动式教学模式的作用的分析，笔者对相关资料的查找，整理出了中职互动式教学模式在以下几个方面有着良好的发展前景。
3.1在推行中职教学的调节辅助
中职教学工程是近年来提出的一项新的国家级战略工程，由于其概念提出了以前人们对此并不是十分常见，在中职教学中实行互动式教学的教育理念，一经提出就引起了人们的广泛关注，而且国家政府方面也对其相关技术十分的感兴趣，所以其在未来社会发展领域有着十分广阔的发展前景。正所谓少年强则国强，孩子是一个国家的接班人，他们肩负着复兴中华的伟大使命，教育工作的落实与否将直接决定国家的命运，所以互动式教学在中职教学中的运用被誉为一次新的教育系统革命，为国家的未来开启新的篇章。而这的项目，一大难题也是思想政治工作能否讲清国家的原始想法，这是国家发展的一个机遇，也是一大挑战，如果在政策实行的过程中就不能获得企业及社会的支持，那么互动式教学在中职教学中的广泛运用，将只能是一个美丽的梦。
3.2互动式教学模式对相关连带项目的大力发展
随着社会的进步，人们的生活水平以及生活观念都有所提高，但是教育问题的有效改善以及进一步的提高，也不是一朝一夕的就能完成的事，教育以及思想政治问题仍然时时刻刻威胁着人们的日常生活，将对人们的未来生活产生极大的影响。毕竟孩子不只是一个国家的未来，也是一个家庭的经济精神支柱，他们既是生命的延续，也是精神的复苏，望子成龙的心愿才会促使千千万万的父母做出正确的选择。互动式教学模式在实际生活中也可以发挥巨大作用，不良的学习习惯有时不止在孩子身上有所表现，在成人世界这个问题也尤为突出，中职互动式教学模式在成人教育的推行，其依然会有良好的发展前景。
4结束语
在人类科技文化迅速发展的今天教育可以改变人生的思想已逐渐深入人心，未来社会将是一个文明的人们素质较高的社会。人们对此抱着美好的憧憬的同时，政府对类似于项目工程的项目投资也十分巨大，与中职教育互动式教学模式类似的工程在人类未来社会中至关重要，相信在国家以及相关工作人员的不懈努力下，这并不是只是一个遥不可及的梦。愿我们的生活多一分智能心情多一些愉快，展望未来希望我们给予岁月文明。
参考文献
[1]华成强.关于中职教育互动式教学模式的作用研究[J].新华网，2014，08，14：31-32.
[2]郑意.如何看中职教育中互动式教学模式的作用[J].赤峰学院学报（人文科学版），2015（10）：51-52.
[3]胡丽.中职教育互动式教学模式工作的推行[J].大连民族大学学报，2015（5）：10-11.
[4]张福翔.互动式教学模式服务于中职教育的研究[J].中国人民大学学报，2014：24-25.
关键词：中职教学；互动式教学；现存问题；推进发展
1前言
伴随着时代的发展，在这个经济物质快速发展的时代，人们的生活水平得到了的较大的提升，人们对精神层面上的追求的重视也逐渐加深。随之而来的是对一个国家的教育工作的要求几达到了苛刻的程度。中职教学工作也在近年来得到了国际社会的普遍重视，而互动式教学教学模式作为一门以人们心理学和行为学相结合，旨在提高学生对知识的接收效率的学科，其一经提出就在中职教学教育中成为了一个国家及社会极为关注的热门话题，互动式教学在中职教学中的运用推展工作如火如荼。
2翻转课堂教学模式在中职教学中贯彻的难题
翻转课堂教学模式服务于中职教学的话题从提出至今已发展的相当成熟，对各个方面的影响也相当清晰。笔者通过对相关文献的查询，就以下两个方面做出整理分析。
2.1互动式教学对教育工作人员的教学能力的要求
中职教育工作人员是相关重点教育政策的提出后的重要实践者，所以中职教育工作人员在教育政策实行过程中有这十分重要的作用，其作用原理是向相关下级单位发送一个生长的信号，并且直接参与相关部门组织、基层单位的健康发展平稳运行。互动式教学模式对中职教师也是一项挑战，能否适应这种新颖的教学模式是现在摆在他们面前的一大难题，同时也是一个老师提升自我的机会，传统的中职教学模式，其形式过于死板呆滞，这不仅极大地降低了教育工作者的教学激情，而且还严重影响学生的学习热情，新的教育模式（互动式教学）是解决这些问题的一大机遇，但是互动式教学对教育工作者有一定的要求，这既需要英语教师的要有很强的专业知识，也需要他们有良好的学习新事物的能力。
2.2互动式教学模式对教育行业发展的要求过高
学生是一个国家的孩子，他们的成长决定了国家的发展，中职教育工作是一个国家实现平稳发展并逐步走向世界的重要工具，它可以提升国民素质，丰富一个国家人民的精神世界，从而避免在物质横飞的時代造成人们的思想贫瘠，顺带发展民生提升经济水平，实现物质与精神的双重提高。互动式教学模式在发展过程中理应将会运用大量政府资金，毕竟拥有这么长远的发展眼光并不是所有的个人以及社会团体都可以做到的。互动式教学模式在中职教学中运用，就需要中职教学的改革，改革就意味着风险，因为一旦改革失败就意味要承担较大的社会舆论压力，造成中职教学机构的资金及信誉损伤，所以在国家大力呼吁教育改革的背景下，互动式教学在中职教学中的运用工作还是有较大的困难。由此引发的社会矛盾也呈现愈演愈烈之势，这时是想政治工作将起到疏导社会积怨的作用，传达政府政策意图为相关社会团体及组织排忧解惑。
3互动式教学在中职教学中的推行方向
通过以上笔者对互动式教学工作对中职互动式教学模式的作用的分析，笔者对相关资料的查找，整理出了中职互动式教学模式在以下几个方面有着良好的发展前景。
3.1在推行中职教学的调节辅助
中职教学工程是近年来提出的一项新的国家级战略工程，由于其概念提出了以前人们对此并不是十分常见，在中职教学中实行互动式教学的教育理念，一经提出就引起了人们的广泛关注，而且国家政府方面也对其相关技术十分的感兴趣，所以其在未来社会发展领域有着十分广阔的发展前景。正所谓少年强则国强，孩子是一个国家的接班人，他们肩负着复兴中华的伟大使命，教育工作的落实与否将直接决定国家的命运，所以互动式教学在中职教学中的运用被誉为一次新的教育系统革命，为国家的未来开启新的篇章。而这的项目，一大难题也是思想政治工作能否讲清国家的原始想法，这是国家发展的一个机遇，也是一大挑战，如果在政策实行的过程中就不能获得企业及社会的支持，那么互动式教学在中职教学中的广泛运用，将只能是一个美丽的梦。
3.2互动式教学模式对相关连带项目的大力发展
随着社会的进步，人们的生活水平以及生活观念都有所提高，但是教育问题的有效改善以及进一步的提高，也不是一朝一夕的就能完成的事，教育以及思想政治问题仍然时时刻刻威胁着人们的日常生活，将对人们的未来生活产生极大的影响。毕竟孩子不只是一个国家的未来，也是一个家庭的经济精神支柱，他们既是生命的延续，也是精神的复苏，望子成龙的心愿才会促使千千万万的父母做出正确的选择。互动式教学模式在实际生活中也可以发挥巨大作用，不良的学习习惯有时不止在孩子身上有所表现，在成人世界这个问题也尤为突出，中职互动式教学模式在成人教育的推行，其依然会有良好的发展前景。
4结束语
在人类科技文化迅速发展的今天教育可以改变人生的思想已逐渐深入人心，未来社会将是一个文明的人们素质较高的社会。人们对此抱着美好的憧憬的同时，政府对类似于项目工程的项目投资也十分巨大，与中职教育互动式教学模式类似的工程在人类未来社会中至关重要，相信在国家以及相关工作人员的不懈努力下，这并不是只是一个遥不可及的梦。愿我们的生活多一分智能心情多一些愉快，展望未来希望我们给予岁月文明。
参考文献
[1]华成强.关于中职教育互动式教学模式的作用研究[J].新华网，2014，08，14：31-32.
[2]郑意.如何看中职教育中互动式教学模式的作用[J].赤峰学院学报（人文科学版），2015（10）：51-52.
[3]胡丽.中职教育互动式教学模式工作的推行[J].大连民族大学学报，2015（5）：10-11.
[4]张福翔.互动式教学模式服务于中职教育的研究[J].中国人民大学学报，2014：24-25.