信息化中心学校建设和区域推广策略研究——以云浮市为例

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信息化中心学校建设是广东省教育厅为落实“利用信息化优化、创新优质教育资源供给模式,促进教育公平、均衡发展,实现优质教育资源公办、民办学校全覆盖”的教育规划而开展的重要信息化建设与应用推广项目。广东省云浮市教育局积极推广信息化中心学校建设项目工作,取得了一系列成绩,但也存在一定的不足。针对云浮市信息化中心学校建设的现状,可采取“继续开展并深入推进信息化中心学校建设”“培养领导班子特别是校长的信息化领导力”“推进教师信息技术应用能力提升工程2.0方案的实施,加强校本培训和应用创新指导”\"提升
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在宋明理学史上,吕大临以先后从学于北宋理学创建者张载、二程而知名。不过,由于他既没有建构不同于张载、二程之外的独立理论体系,地位仅限于传承而已,又加上著作的佚失,故而长期在宋明理学研究领域中只被置于关、洛二派的学术流衍附带提及,其专题研究一直没有得到充分展开。晚近以来,随着理学研究的推进和视域的扩展,张载、二程、朱熹的一些门人也得到较多关注,学界已出版多部相关专著。邸利平博士的《道由中出——吕大临的道学阐释》(中华书局2020年版),是新近出版的一本对吕大临思想再次进行探讨的著作。
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