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视频资源是课堂教学中重要的资源形式,但目前视频课堂应用的观念比较陈旧,使用方式简单粗放,缺乏视频课堂应用的有效策略,未能实现视频资源教育能量的最大化。基于视频资源课堂应用现状的分析,从资源应用的视角提出了三项策略,并着重从理论基础与应用情境的层面进行了阐述。
视频资源的课堂应用现状与策略分析
【摘 要】
：
视频资源是课堂教学中重要的资源形式,但目前视频课堂应用的观念比较陈旧,使用方式简单粗放,缺乏视频课堂应用的有效策略,未能实现视频资源教育能量的最大化。基于视频资源课
【机 构】
：
山东青年政治学院;
【出 处】
：
中国教育信息化
【发表日期】
：
2013年18期
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