【摘 要】
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学校管理的直接对象是教职员工,是“人”的管理。作为管理“人”的学校管理者,要有科学的激励策略,把竞争机制和激励机制引人管理之中,最大限度地调动全校教职工的工作积极性,提高
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学校管理的直接对象是教职员工,是“人”的管理。作为管理“人”的学校管理者,要有科学的激励策略,把竞争机制和激励机制引人管理之中,最大限度地调动全校教职工的工作积极性,提高学校教育教学水平。具体来讲,学校管理的激励策略有以下几种:目标油励癫略。目标是学校对
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