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日本著名儿童小提琴教育家玲木镇一在与孩子们的接触中发现,每一对父母教育孩子说话走路的那个阶段,孩子进步最快.因为父母总是用最欣赏最得意的目光关注着孩子从零开始的每一点进步,即使孩子学说话,说得再差,再迟,我们会说贵人迟语,父母从不会抱怨,只会不断鼓
体育教学中的赏识教育
【摘 要】
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日本著名儿童小提琴教育家玲木镇一在与孩子们的接触中发现,每一对父母教育孩子说话走路的那个阶段,孩子进步最快.因为父母总是用最欣赏最得意的目光关注着孩子从零开始的每
【机 构】
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江苏省如皋初级中学
【出 处】
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新课程学习(社会综合)
【发表日期】
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2009年4期
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