【摘 要】
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目前教学中,由于教师对背诵训练的重要性认识不够,经典文章诵读的生存空间不容乐观。鉴于此,教师可以从背诵时间、背诵的方法和评价、背诵方面作出努力。
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目前教学中,由于教师对背诵训练的重要性认识不够,经典文章诵读的生存空间不容乐观。鉴于此,教师可以从背诵时间、背诵的方法和评价、背诵方面作出努力。
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