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中学物理的课堂教学中,要想使自己的课堂教学达到预期的效果,最大程度地实现自己的教学目的,除了课前做好充分的准备以外,还要充分了解中学生学习物理的心理因素,这样才能达到事半功倍的效果.本文从中学生学习物理的兴趣特点方面做以下探讨.
探究中学生学习物理的兴趣特点
【摘 要】
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中学物理的课堂教学中,要想使自己的课堂教学达到预期的效果,最大程度地实现自己的教学目的,除了课前做好充分的准备以外,还要充分了解中学生学习物理的心理因素,这样才能达
【机 构】
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河南省睢县教研室
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2010年2期
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