【摘 要】
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电子电工是中职学校中一门基础课程,由于其教学内容比较抽象,多数学生对于教学内容的了解只是浮于表面,无法真正了解其深刻内涵,这就在一定程度上影响了教学效果的增强.教师
【机 构】
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广东省梅州市职业技术学校,广东 梅州,514011
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电子电工是中职学校中一门基础课程,由于其教学内容比较抽象,多数学生对于教学内容的了解只是浮于表面,无法真正了解其深刻内涵,这就在一定程度上影响了教学效果的增强.教师作为教育教学主导者,应积极探索新型教学模式,激发学生的学习乐趣.理实一体化是新时代出现的教学模式,它可以更好地培养学生的实践操作技能,加深学生对于电子电工知识的认识.本文主要探讨理实一体化教学模式在中职电子电工教学中的实施及有效性.
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