【摘 要】
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“演说能力”“社交能力”是现代人必具的能力,目前,大多学生在大庭广众之中,显得拘谨、木纳、呆板,颇有放不开的窘态。这是传统教育之弊端所使然。“课前一分钟信息交流”
当前,电子计算机网络技术和远程通讯技术突飞猛进的发展,为科技信息管理自动化和联网建设创造了前所未有的良好环境和条件。二十世纪七十年代,世界上许多国家已经意识到,信
记叙文有六要素(时间、地点、人物、事件、原因、结果),议论文有三要素(论点、论据、论证),那么,说明文究竟有几要素呢? 我认为,说明文的要素是: 一、事物,事理。说明文主要
仅仅停留于常规工程教育方法和手段的改革,只是基于从工具主义、实用主义的角度去观工程教育之"新"。从教育文化的层面去俯视工程教育,当是工科之"新"的关键与高度。文中从存在、
人才与人才培养对教育,尤其是高等教育,本人曾在多处发表过见解,但对教育的目标——人才问题说的不多。近期社会各方面对人才问题甚为关注,各主管部门也采取了很多措施,提出
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无数事实证明,认真备课,钻研教材,就能探讨出作者的思路,领会编者的意图,教师就能自然地酝酿出教学目的与要求。教师先当学生学好课文,同时受到教育,在采取教学手段以前,就要把教科书
加强课堂教学是提高教学质量的关键。在课堂教学中,教师应根据教材内容的特点,灵活地设计教学形式。为此,我主要采取了以下措施: 一、理论联系实际,提高学生的学习兴趣。 使