“具体而微”教写作——以部编教材七年级上册《写出人物的精神》教学为例

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七年级上册《写出人物的精神》的单元主题是名人描写,通过学生学习这几篇关于名人的课文,采用具体而微的教学策略,将读和写进行结合,帮助学生了解人物的良好品质,使学生对其中的写作方法进行借鉴,从而培养学生的阅读和写作能力。笔者对此进行了分析,具体如下。
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