【摘 要】
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二十多年来,我一直在农村中学任教,在改革这股春风的吹拂下,我目睹了农村中学教育一步步向前发展的历程,特别是“两基”工作的不断巩固和深入,给农村中学教育带来了无限生机,
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二十多年来,我一直在农村中学任教,在改革这股春风的吹拂下,我目睹了农村中学教育一步步向前发展的历程,特别是“两基”工作的不断巩固和深入,给农村中学教育带来了无限生机,如学习环境得到了很大改善,学生的学习负担和家长的经济负担都得到了减轻.但是,随着社会的不断发展,一些不良因素在直接地或间接地影响着学校的教学,特别在巩固“两基”成果的过程中,农村中学教育中的一些问题也在不断地突现出来,特别是初中生厌学现象尤为突出,造成一大批学生流失,这样下去,“两基”成果难巩固,学校的教学质量得不到保证.这些问题严重困扰着老师和家长.究其原因,我认为主要有以下几点:
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