基于社团方式推进大学生思想政治教育的研究与分析

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  【摘 要】随着高等教育的不断发展,大学生社团活动空前繁荣。大学生社团正以异军突起的姿态,成为了学生自我管理和自我展示的一个平台。充分利用社团方式的长处来开展对大学生思想政治教育的研究有着举足轻重的意义。本研究,针对高校思想政治教育课堂,结合国内高校大学生思想政治教育课堂所面临的问题,尝试探索出提高大学生参与思想政治课堂的积极性,提高大学生思政水平的若干应对策略。
  【关键词】社团;大学生思想政治教育
  大学生社团是指学生为了实现共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。它是校园文化建设的重要载体,是高校第二课堂的引领者。基于社团方式推进对加强和改进大学生思想政治教育,是推进素质教育、引导学生全面成长的有利手段。
  一、高校大学生思想政治教育课堂的现状
  在党和政府的高度重视和搭理支持之下,当前我国高校思想政治教育本身需要的硬件和软件环境都有了极大的改善,但是由于思想政治教育的客观环境以及大学生群体的特殊化、复杂化,是的大学生思想政治教育工作仍然面临着诸多挑战。主要集中在以下几点问题之上。
  (一)高校思想政治教育的合力形成力度不够
  大学生思想政治教育的体系进一步健全与完善,但大学生思想政治教育的合力在高校尚未形成。在面对新形势、新情况,大学生思想政治教育的体系进一步健全与完善,但大学生思想政治教育工作还不够适应,存在不少薄弱环节。一些地方、部门和学校的领导对大学生思想政治教育工作重视不够,办法不多。因此大学生思想政治教育的合力尚未形成。学生管理工作与形势发展要求不相适应,思想政治教育工作队伍建设亟待加强。加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。努力使大学生思想政治教育的合力在高校尚未形成。
  (二)高校思想政治教育的师资队伍不稳定
  大学生思想政治工作者的素质明显提高,但高校大学生思想政治教育的师资队伍仍不稳定。思想政治教育工作者的自身素质有所提高,可当前高校思想政治教育的师资队伍仍不稳,因此对大学生思想政治需求仍然有一定的差距。教师队伍不稳,会导致积极性不高。当然,也还有一些人认识到了德育的重要性,同时也认识到了德育工作的艰巨性,但在缺乏对学科德育实绩进行科学评估的教学评价机制下,学科德育事实上处于可为可不为的状态。
  二、大学生参与社团活动的现状
  为了了解大学生参与社团活动的现状,从我校不同专业和年级的学生中抽取样本 300份进行调研,回收有效问卷 294 份,回收有效率为98.2%, 由问卷调查所取得的 294份有效样本中,被调查人群分布广泛,涉及我校电子信息学院、机械学院、外国语学院、商学院和汽车学院。综合文理两类学院的学生的答卷情况,经过数据的统计和分析,得出有关社团活动的情况如下:
  (一)大学生参与社团活动积极性高
  社团的建立基于大学生的兴趣,针对了解当代大学生参与社团的积极性,设计调查问卷结果显示,70,753%的大学生在校期间加入了社团,也有部分同学参与了两个或两个以上的社团,表明社团的参与率是可观的。大学生参加社团已经相当普遍,绝大部分学生都有参加社团的经历。
  (二)大学生参与社团活动的类型
  调查显示,大学生参加社团的类型中,文艺体育类的占到33.80%,这类社团主要以学生的兴趣爱好为基础建立,如书法协会、舞蹈协会、动漫协会、武术、吉他协会等。这类社团在丰富学生精神生活的同时,也给校园文化带来了新鲜能量。而理论学习类的社团也是占据26.40%的百分比,这类以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想等一系列政治理论学习和研究为主,开展丰富多彩的红色文化教育活动,是高校加强和改进大学生思想教育工作的重要载体。从社团性质、社团活动的质量和规范来看,政治理论社团在高校社团中起着主导和带头作用。另外,还有公益服务型社团是随着社会对青年志愿者服务活动的重视和认可,一批以志愿服务活动为主的学生社团应运而生,与大学生社会实践相结合,倡导志愿服务精神收到社会认可和好评。
  由此可看出,文体、理论学习、科学技术类型的社团在大学生群体里受到了广泛的重视。通过这类社团的开展,势必有利于开展大学生思想政治教育。
  三、探索以社团方式推进大学生思想政治教育的途径
  (一)利用党团组织优势,开展大学生思想政治教育
  学生党团组织覆盖面广、体系发展完整,使我们在开展大学和是呢过思想教育过程中所持有的巨大优势。学生党组织是大学生思想政治教育工作的有力组织者和推动者,加强学生党组织建设,有益于发挥党组织的政治和组织优势,推动大学生思想政治教育工作的开展。
  而在此过程中,要注意以下两点工作的进行。
  一是成立专门项目来开展活动,多渠道化学生党组织思想教育活动。可以通过创新党组织的活动模式,开展党支部的立项活动。在活动中,学生党支部可以根据自身专业特点和学生群体的具体需求,设计出适合自身开展思想教育活动的方案,从而使参与整个活动流程的大学生们能够真实的感受到加强大学生思想教育的实际意义。
  二是实施党员成长工程,充分发挥党员的先锋模范作用。学校在党员的建设发展上投入了巨大的人力及期望,党员自身要在党支部的帮助下,结合自身的特点,进行自我是成长规划,确立好每个阶段的成长目标和方式,以确保最终目标的实现。党员成长计划使学生党员的意识得到提高,先锋模范的带头作用自然会得到充分的发挥和体现。
  (二)利用联合社团方式实现推进大学生思想政治教育方式的多样化、趣味化
  高校学生社团是连接党团组织和学生的强大纽带。所以利用好学生社团的纽带关系作用,对大学生思想政治教育工作的开展起着巨大的推动作用。
  当代大学的主流社团形式主要分为以下四种,即政治理论性社团、学术研究型社团、娱乐体育型社团、和志愿服务型社团。而如何在学术研究型社团、娱乐体育娱乐型社团、和志愿服务型社团的基础上建立政治理论社团,更好地将以政治理论为主体社团和其他三类社团融合在一起,笔者认为可采取以下途径。
  利用娱乐体育型社团开展活动,比如开展以政治教育为主题的歌唱舞蹈比赛,或者是相应的政治思想教育的书画展,通过具象的艺术传授方式使得思想教育变得趣味化,生动化,形象化。再比如利用志愿服务型社团作为平台,可以组织大学生实地的为一些革命教育基地做志愿者服务工作,既可以达到对大学生政治思想进行教育的作用,也丰富了大学生的志愿者服务工作。
  中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出,要“依托班级、社团等形式,开展大学生思想政治教育。”理论社团是大学生社团的重要组成部分,是在高校党团组织指导下,由学生自发组织的,以学习、宣传、实践中国特色社会主义理论为共同目标的社团,又被形象地称为“红色社团”。
  本研究从高校思想政治教育课堂的问题出发,结合时代背景和我国社会发展现状,调研国内高校大学生思想政治教育课堂所面临的问题,提高大学生参与思想政治的积极性,提高大学生思政水平,从而探讨推动以人为本的高校思想政治教育工作的建议。同时,本研究有利于推动高校传统的思想政治教育的改革,改变思想政治教育单一以教师为主体,以教室为主阵地、以理论灌输为主要方式的教育模式。利用高校学生社团的自身优势,开展融思想性,知识性,趣味性于一体的形式多样的活动,增强了思想政治教育的互动性,将思想政治教育内容渗透到活动中,也使得思想政治教育课堂得到有效的补充。
  参考文献:
  [1]郑琳娜.大学生社团在高校思想政治教育中的作用研究.青年文学家,2013.-13-01.
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  [3]何旭娟.大学生思想政治教育进社团工作的思考.思想政治教育研究,2012.(5).
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