【摘 要】
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高校辅导员职业忠诚度是其愿意持续从事学生工作并尽心尽力做好工作的程度，是与工作有关的态度的集中表现。辅导员职业忠诚度结构包含学校管理、社会支持和自我价值三个因子。
【机 构】
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南京审计学院会计学院,清华大学经管学院
【基金项目】
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2010年江苏省高校哲学社会科学基金项目“辅导员职业忠诚度与职业倦怠的预防研究”(编号:2010SJB880083)阶段性成果
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高校辅导员职业忠诚度是其愿意持续从事学生工作并尽心尽力做好工作的程度，是与工作有关的态度的集中表现。辅导员职业忠诚度结构包含学校管理、社会支持和自我价值三个因子。当前，影响辅导员职业忠诚度的因素主要来自学校、社会和辅导员个体三个层面。辅导员职业忠诚度的提升，也需要学校、社会和辅导员自身的共同努力。
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