【摘 要】 在作文教学中,作文评语属于后指导,有着举足轻重的作用。好的评语,能给学生以正确的信息反馈,对学生的学习动机产生深刻影响。而充满爱心的评语能激发学生信心,调动写作热情;能让学生尝到成功的喜悦,提高写作兴趣;从而不断提高作文能力。充满爱心的评语应该具有鼓励性、商量性、情感性、启发性、幽默性等特点。 【关键词】 作文 评语 爱心 众所周知,作文是衡量学生语文素质的重要尺度,是现代社会
摘要：在教学过程中尽量将数学知识的知识性、趣味性融为一体，避免机械的灌输形式，带领学生步入数学瑰丽的殿堂，让他们感受到数学之美——在百思不得其解之后，一个巧妙的方法跃然而生，显得那样奇特、新颖，内心深处由衷产生无比的喜悦与冲动，让学生通过认知、发现、体验、运用数学规律，直觉地感到数学美的存在，形成强烈的认知趋向和心理满足，增强对数学学习的兴趣。关键词：数学美 评价 兴趣初中数学的内容比较抽象，且初
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，第三次全国教学教育工作会议把培养创新型人才作为今后教育工作的核心。因此教师要充分调动学生自主学习的积极性，培养学生发现问题和解决问题的能力，唤起学生的创新意识。那么初中历史教学中应该怎样培养学生的创新思维呢? 一、利用好奇心，开拓创新思维 好奇心是学生的天性，是创新的潜在动力。世界上许多重大的发明与新技术的发现往往是从好奇开始的，好奇
用HMBA作为诱导分化剂.研究了HMBA对人胃癌MGc80-3细胞的诱导分化效应,并采用免疫荧光技术观察了PKA-RⅡ与PKC-α亚型在细胞内分布的变化.细胞经5mmol/L HMBA处理后,细胞形态
利用ＮＦＯＭ系统对生物驻极体鱼鳞片进行了观测，其结果证实了我于鳞片中的骨胶朊的有序排列是其驻极特性的来源；同时又观测到了生物驻极性在生长中的结构的形态分形图像并对之讨论。
一种名为“可燃冰”的新能源矿藏有望在10年之后解决我们的能源问题。昨日，国家973深海项目首席科学家汪品先透露，在我国南海发现了储量巨大的“可燃冰”。目前国家已启动8．2亿
在教学前花功夫查资料备课，备学生，备教材，备教法，备学法，备练习，是每一个教师理所当然必做的工作。但在教后再次备课却很少有人积极主动地去做，他们大都认为时光不能倒流，课又不需重
在信息编码能提高联想记忆的存贮能力和脑内存在主动活动机制的启发下，提出一个主动联想记忆模型，模型包括两个神经网络，其一为输入和输出网络，另一个为在学习时期能自主产生兴奋
试卷讲评是有效地完成教学目标，提高教学质量的重要环节之一。随着新课改的推进，“以人为本”的新课程理念越来越要求我们搞好高三政治试卷讲评，培养学生的创新精神和实践能力。进行高三政治试卷讲评，我们必须坚持以下原则。 一、坚持教师“主导”与学生“主体”相结合 教师要更新教育观念，始终坚持以学生为主体，以教师为主导的教学原则。教育家苏霍姆林斯基曾经告诫我们：“希望你们要警惕，在课堂上不要总是教