【摘 要】
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摘要：方山历史文化源远流长，积淀深厚，为开展有区域特色的教育活动提供了丰富的资源。学校依托方山四古文化推动实践体验活动、文化研学活动;发扬方山民俗文化开展体艺特色活动、体艺特色教学;植根方山科普文化，普及科普知识教育，探究智造小镇的神奇魅力;继承方山人文文化追寻乡贤成才足迹、吟诵方山名人诗文、立志勤学之风;融合学科教学、实践活动、德育工作，推进方山文化的融合育人功能;依托方山文化，探索课程育人功能
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摘要：方山历史文化源远流长，积淀深厚，为开展有区域特色的教育活动提供了丰富的资源。学校依托方山四古文化推动实践体验活动、文化研学活动;发扬方山民俗文化开展体艺特色活动、体艺特色教学;植根方山科普文化，普及科普知识教育，探究智造小镇的神奇魅力;继承方山人文文化追寻乡贤成才足迹、吟诵方山名人诗文、立志勤学之风;融合学科教学、实践活动、德育工作，推进方山文化的融合育人功能;依托方山文化，探索课程育人功能。
关键词：方山文化
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