3月1日 晴 新的学期快要开始了,更奇妙的数学世界将展现在你我的面前,有的知识我们必须用新的数学方法来解决问题。翻开崭新的数学书,一连串的新知识看得我头脑发胀,这时,我想到了预习,我何不利用这个假期把新的课本预习一下呢?利用这块敲门砖提前敲开新的知识的大门。 翻开新书,首先映入眼帘的是“小数的乘法”,那么多的小数,看得我眼花缭乱,可经过预习,原来小数的乘法也不算太复杂,只要掌握了方法要点——先
摘 要:学生学习语文是为了获取语文素养,小学语文也不例外。小学生语文素养的形成应当建立在“主体体验”和“内心思考”方面上。本文主要探讨小学生语文学习中“主体体验”和“内心思考”策略。 关键词:主体体验;内心思考;阅读感悟 在语文教学中,学生对阅读的感悟、体验和思考相当重要。但在一些语文课堂上,学生的主体体验和内心思考并未得到充分落实,学生的语文素养并没有真正意义上形成。下面笔者谈几点自身的思考