【摘 要】
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【摘 要】针对当前中高职衔接存在的客观问题，组建区域职业教育联盟，提出“中职大类、高职细分”的专业衔接思路，明确“现代班组长型”高素质技能人才培养目标定位和培养规格，构建“五岗递进”现代学徒制人才培养模式，开发“平台 方向”的一体化课程体系，提高区域中高职衔接人才培养的针对性和协同性。 【关键词】区域职教联盟;中高职衔接;五岗递进;课程体系 【中图分类号】G717 【文献标志码】A 【文章编号
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【摘 要】针对当前中高职衔接存在的客观问题，组建区域职业教育联盟，提出“中职大类、高职细分”的专业衔接思路，明确“现代班组长型”高素质技能人才培养目标定位和培养规格，构建“五岗递进”现代学徒制人才培养模式，开发“平台 方向”的一体化课程体系，提高区域中高职衔接人才培养的针对性和协同性。
【关键词】区域职教联盟;中高职衔接;五岗递进;课程体系
【中图分类号】G717
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