亚低温治疗患者鼻饲营养并发症的观察及护理

来源 :南方护理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangmeiqing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
报道48例亚低温治疗患者采用一次性投给、间歇滴注和连续输注营养膳的方式鼻饲营养,其并发症有:腹泻、腹胀、肠蠕动亢进,便秘,食物反流,吸入性肺炎,代谢紊乱,高血糖,水、电解质失衡,鼻胃管堵塞等.护理中体会到亚低温治疗患者鼻饲营养的时机最好在急性期1~2 d后,应用鼻饲泵连续输注,适时使用胃肠动力药西沙比利,掌握营养膳的配制和正确的鼻饲方法,严密观察,发现异常及时处理,可大大降低并发症的发生.
其他文献
数学史是研究数学的历史,它的对象遍及数学的每一分支.由此可见,数学史研究的对象不仅可以从古到今地追踪任何数学现象,而且可以或详或略地描述数学家及其创造的过程,具有广阔的外延.当然也包括数学概念、数学方法和数学思想的起源与发展,及其与社会政治、经济和一般文化联系.随着数学教学改革的逐步深入,数学史越来越受到数学教育教学工作者的重视.国际上成立了HPM 组织(即数学史与数学教育研究组),国内很多师范院
笔者分析了慢性阻塞性肺疾病病人夜间病情加重的原因,认为对病人的夜间护理应加强白夜班护士的病情交接班;病人夜间适量饮水;注意SaO2变化等,从而有效预防肺性脑病、右心衰竭
原题[2000年全国高中数学联赛加试试题]如图1,在锐角三角形ABC的BC边上有两点E,F,满足LBAE=LCAF,作FM上AB,FN上AC(M,Ⅳ是垂足),延长AE交AABC的外接圆于D.求证:四边形AMDN与MBc的面积相等
数学试题的编拟与演化是一个重大的研究课题.恢复高考制度以来,随着改革开放的进程,数学试题的编拟与演化,特别是高考数学试题的编拟研究已取得重大成果和进步.但随着课标课程高考的到来,在课标课程背景下,如何进行数学试题的编拟与演化肯定会成为一个新的研究热点.本文依托“课程标准”与“考试大纲”的学习领会,探讨课标课程背景下数学试题的编拟与演化的原则,就题论题抛砖引玉.    1.科学性原则    没有科学
函数与方程思想是中学数学最基本、最重要的数学思想之一,渗透到中学数学的各个领域,其思想的高瞻性、应用的广泛性和思维的创造性,使它受到高考命题者的青睐,成为高考试题背景的常用素材.  2009年高考福建卷不仅出现以数列、平面向量、解析几何等知识为载体的选择、填空题,考查函数与方程思想的简单或灵活应用;而且出现融函数、导数、解析几何等知识交汇的解答题,达到从更深的层次考查函数与方程思想的综合应用.
1.试题回放题目(2010年全国高中联赛试题)已知函数y=(acos^2x-3)sinx最小值为-3,则a的取值范围为___________.
心肌梗塞是心肌的缺血性坏死,是在冠状动脉病变的基础上,发生冠状动脉供血急剧减少或中断,相应的心肌严重而持久的急性缺血所致.本例病人是在氧气筒吹尘时受惊吓,致使左心室
原题(2011年全国高中数学联合竞赛一试试题第11题)作斜率为1/3直线,与椭圆C:x2/36+y2/4=1U我于A,B两点,且P(3√2,√2)在直线,的左上方.