齐齐哈尔是全国优秀旅游城市。有丰厚的历史文化、辉煌的老工业基地,得天独厚自然风光。但这个久负盛名的钢铁机械城、渔米瓜果乡,世界大湿地,中国鹤家乡,边疆冰雪城,黑土地上的一
如果时间可以停止的话,汤姆森灯悖论的另一种表达方式应该是:如果灯是开着的话,那么熄灯永远比开灯更接近于时间停止。其推论为,最大的正整数是奇数,但趋近于偶数。
本文从程颐对“孔颜之乐”的诠释入手,分析了“孔颜之乐”的具体内涵,以及如何达到“孔颜之乐”的具体途径和要求,这为提高人们的思想道德素养指出了具体的方法和途径。
从审美教育的角度把握音乐教学活动,并进行卓有成效的教学实践,已成为学校当前音乐教学改革的热门课题和必然趋势。那么,如何在音乐教学中体现其审美意义,如何优化音乐的审美效应,则是一亟待解决的实际问题。因此,音乐教学应以培养和发展学生健康的审美情趣和审美情感为内涵,以培育人格审美完善、身心和谐发展为目的,以“情”和“美”的视角切入,把着眼点放在对音乐教学的情感化和审美化的构建上。在音乐教学中,教师要为学
追踪20世纪中国现代散文的足迹,无论是早期的“语丝派”,“论语派”,赞美母爱的“冰心体”,“跑野马”的徐志摩散文,还是被一度奉为新经典的杨朔、秦牧、刘白羽三家散文,直至海峡对岸立志要“剪掉散文的辫子”的余光中,甚或近来的“大文化散文”也好,“小女人散文”也罢,至少在一点上是一致的,即“我手写我口”。不管何种“文调”,无论向杂文倾斜的硬邦邦抨击时政的,还是抒情感怀到软绵绵无病呻吟的,或触景生情得悲歌
新课程理念下数学课程的基本出发点是促进学生和谐、持续、全面地发展,它不仅要考虑数学自身的特点,还应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,提高学生的思维、情感态度、价值观等方面的能力。因此,我们要充分注意学生各种能力的培养,教会学生思考、探索和学习,使学生真正成为学习的主人。在新课程理念的指导下,新的课堂教学应该注意以下问题: 一、转变教师观念,提倡教学民主精神 数学
推动科学发展是我们党新时期各项工作的主题和灵魂,本文围绕推动科学发展的主题,阐述了科学发展观写入党章的伟大意义及其科学内涵,并结合广东梅州山区实际提出了深入实践科学发
互联网技术在教育技术中的融入推动了教学方式与教育模式的变革.在网络环境下,大学公共英语教学也呈现出新的特点,大学公共英语教师必须认识到网络环境的独特性,结合互联网信
利用野生花卉紫花地丁作试验材料,进行不同地块的栽植和播种,对紫花地丁在城市园林绿化中的适应性、返青时间、盛花期天数、种子千粒重及发芽率、不同绿地栽植生长状况的试验研
随着社会信息化的发展和新课程改革的进一步深入,信息化教学技能成为当今教师的核心能力。那么,当前师范生对新课改教育理念和信息化教学技能了解多少,掌握了多少,他们与理想的新