《同角三角函数的关系》之教学设计与反思

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本节课主要围绕笔者的一节数学课堂教学《同角三角函数的关系》展开,阐述本节课的教学设计和教后反思,强调教学反思的重要性,希望以此展开更有效的数学课堂教学。 This lesson mainly revolves around the author’s section on “the relationship between trigonometric trigonometry functions” in mathematics classroom teaching, elaborates the teaching design and post-teaching reflection in this lesson, emphasizes the importance of teaching reflection, hopes to start a more effective math class teaching.
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