【摘 要】
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文本细读方法以文学性和审美性为导向,以《昆明的雨》为例,探究文本细读在散文中的阅读方法,有利于学生更好的欣赏散文。在散文文本细读教学策略探究中,我们应当细读语言、参透意象、深入语篇、了解背景以求能够发现新奇点,咀嚼空白之处,引导学生独立思考,从而发挥文本细读的作用。
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文本细读方法以文学性和审美性为导向,以《昆明的雨》为例,探究文本细读在散文中的阅读方法,有利于学生更好的欣赏散文。在散文文本细读教学策略探究中,我们应当细读语言、参透意象、深入语篇、了解背景以求能够发现新奇点,咀嚼空白之处,引导学生独立思考,从而发挥文本细读的作用。
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