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水乡闲情
【出 处】
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江汉论坛
【发表日期】
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2010年10期
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根据某配水工程输水隧洞的实际情况,利用ANSYS对V类围岩隧洞典型支护断面建立二维有限元模型,仿真模拟了初始应力状态、毛洞开挖、毛洞支护等施工过程,并拟定内、外水压力不
摘要：幼儿在科学活动过程中会出现许多难以预料的情况，教师必须要以动态的观点来认识科学活动，预设科学活动的动态生成，有效地推动科学探究活动;教师要关注动态生成，让幼儿在和谐的活动氛围中亲临感知、在真实的活动氛围中快乐成长。下面我就以科学活动《好玩的环形磁铁》为例，谈一谈自己对预设和生成的粗浅认识。 关键词：幼儿;科学活动;预设和生成 幼儿科学教育活动是幼儿认识周围世界，获取知识与经验的重要途径，
摘 要：班级是学校教育教学的基本单位。班级管理如何，直接关系到学校教育教学质量的提高，教育教学目标的实现，学生思想、道德等各种素质的养成。世界是发展变化的，班级管理也不是一成不变的。班主任怎样进行掌控班级动态直接影响整个班级教学质量的提升、教学目标的实现;也是学生知性、思想、和道德等各种素质养成的关键。这就要求班主任有敏锐的洞察力和果断的判断能力，做好随时应变的准备，及时发现恰当解决。本文笔者从“
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摘 要：随着科学技术的发展，我国化学研究水平越来越高，高中化学教学是培养化学人才的重要途径。随着新课改的不断深入，我国高中化学教学中存在的问题不断涌现，主要表现为教师的教学方式比较传统，观念过于陈旧。本文围绕高中化学教学存在的某些问题并结合本人近年来的教育实践展开探讨，提出了创新教育的实施策略供参考。 关键词：创新教学;高中化学;教育策略 一、 引言 通過创新教育不但可以提高学生的思维能力，
摘 要：随着我国新课改的不断深入，情境教学法也应运而生，并且在我国教育领域的实践和探究中取得了非常好的教学效果，十分适合于当今时代学生的需求和新课改的教学标准。其在高中语文教学中也应用十分广泛，起到了非常重要的作用。本文结合自身多年高中语文教学经验，对高中语文情境教学策略进行探讨。 关键词：高中语文;情境;策略 一、 前言 与数理化等学科的严谨性不同，语文学科充满了丰富的情感色彩，同时也是对
摘 要：新课程改革背景下，小学语文实施科学化教学就是为了让语文教学沿着正确合理的课改路前行，让学生获得更有效的语文教育，能在相应学段中获得应有的发展。本文从教学内容设计科学化、教学方法选择科学化、课堂作业设计科学化三个方面阐述了教学实践心得，以期对小学语文教学改革有一定参考价值。 关键词：新课改;小学语文;科学化教学;实践策略 科学化教学需要科学化思想指导。所谓科学化思想就是要根据教学规律，遵