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本研究对实验班的60名学生进行为期19周的融入中西文化输入的英语教学实验。在实验中,研究者在大学英语的课堂上从词汇、句子、语篇和语境四个层次进行中西文化的输入,达到了预期的效果,其具体方法可以在大学英语的教学中进行进一步的实验。
大学英语教学中文化输入的教学方法研究
【摘 要】
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本研究对实验班的60名学生进行为期19周的融入中西文化输入的英语教学实验。在实验中,研究者在大学英语的课堂上从词汇、句子、语篇和语境四个层次进行中西文化的输入,达到了
【机 构】
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河南科技学院外语学院
【出 处】
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英语广场(学术研究)
【发表日期】
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2013年02期
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