【摘 要】
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随着课程改革的深化发展,传统的英语教学模式发生了巨大的变化,尤其是在新课程理念下,对于发展学生英语综合能力和英语素养的需求,要求当前小学英语教师应积极优化自身教学观
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随着课程改革的深化发展,传统的英语教学模式发生了巨大的变化,尤其是在新课程理念下,对于发展学生英语综合能力和英语素养的需求,要求当前小学英语教师应积极优化自身教学观念,跟上时代发展潮流,学会科学运用多样的教学方式实施,以培养学生的英语学习兴趣,让学生主动参与课程学习,进而实现学生真正的学有所获.
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