观天习文追星逐月走进北京师范大学天文学系

来源 :知识就是力量 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdnuyzw101
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
天文学这个看起来十分“高大上”的学科从未走出大众的视野.随着科幻电影《星际穿越》的热映,很多人开始关注虫洞、黑洞、相对论等“高深”的概念.而欧洲太空局的菲莱着陆器在彗星的成功登陆,更是引发了人们的热烈讨论.你是否也对天文学产生了好奇?现在就跟着我们走进北京师范大学(以下简称北师大),探寻天文学系的秘密吧!
其他文献
《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中强调,关注学生的学习主体地位和作用,激发学生学习的主动性和积极性,以合作探究和表达创新的方式进行教学,更利于增强学生的学习情感体验,提高综合语言运用能力。在教学中通过发挥学生团队学习作用,不仅能够拓宽学生的知识视野,还能够让学生在彼此合作交流过程中加深理解感悟,增强语言学习信心。这样的教学模式更是构建和谐课堂教学的有效方法。  1、优化任务话题,引导学生积
对那些嗜火锅如命的食客来说,能豪吃一顿麻辣鲜香的火锅真是人生乐事。不过最近一些报道可能让吃货们在心里打起了小九九:火锅这么好吃,是因为有不良商家加了罂粟壳!你看,我
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
以川西亚高山50年生粗枝云杉(Picea asperata)人工林为研究对象, 探讨了间伐对粗枝云杉人工林1-5级细根生物量及碳储量的影响。结果表明: 粗枝云杉人工林细根生物量和碳储量
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
中学的生活紧张充实,你是否渴望到大学校园里去走一走,到大学教室里和大学生一起上一堂专业课?北京市第一六六中学(后文简称166中学)生命科学实验班的同学就得到了这个宝贵的
传统的语法教学往往现向学生呈现语法规则,要求学生记忆语法规律。然后学生根据语法规则进行解题训练。但随着研究的发展,这种单一的语法教学结构出现了越来越明显的弊端,在很大程度上违背了学生认知规律,也伤害了学生对英语学习的积极性。事实上,语法教学的目的还是让学生用正确的形式进行训练。它最终仍体现于应用中。因此,语法教学需要对一系列资源整合,具体有下列几个特点:  第一,语法的教学首重情境资源。作为语言学
《庄子》是中国哲学史上的丰碑,其中,“自然”体现了深邃的哲理,对后世影响深远.本文拟对《庄子》巴尔福英译本及该译本中“自然”的翻译进行概述评析,望对《庄子》的传播有
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊