【摘 要】
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摘 要： 德育是学校教育的永恒主题，教书育人有机相连，物理教师在传授物理知识的同时，肩负着对学生进行德育教育的重要使命。良好的师表形象、国内外物理学的发展史、物理概念、规律和实验、物理教材中的美学资源、物理知识的应用等都蕴含着丰富的德育素材，教师在物理教学中充分挖掘和利用德育素材进行德育渗透，就会产生润物细无声之德育成效。 关键词： 物理教学 渗透德育 五条途径 美国教育家杜威主张通过学校
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摘 要： 德育是学校教育的永恒主题，教书育人有机相连，物理教师在传授物理知识的同时，肩负着对学生进行德育教育的重要使命。良好的师表形象、国内外物理学的发展史、物理概念、规律和实验、物理教材中的美学资源、物理知识的应用等都蕴含着丰富的德育素材，教师在物理教学中充分挖掘和利用德育素材进行德育渗透，就会产生润物细无声之德育成效。
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五、结合物理热门话题，培养学生社会责任感
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摘 要： 在体育教学中心理健康教育是非常重要的，是时代的需要。要正确认识健康的概念，树立学校体育“健康第一”的新理念，把握体育教学与促进心理健康教育的相互关系，在体育教学中不断更新教育观念，改进教学方法，积极促进心理健康教育，增强学生心理健康。这就要求教师面对新课标，在体育教学活动中有目的、有意识地启发、引导，并帮助学生实践，提高心理品质，克服心理障碍等，从而促进学生的心理健康。 关键词： 体育
初中体育课程改革的浪潮滚滚而来，新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面，都较传统的课程有了重大创新和突破。在积极投身课改的具体实践中，我充分认识并感受到这些变化，对我的教学工作认识、教学习惯和教学方法，产生了强烈的冲击和影响。 体育新课程的实施，为我们创设了充满时代气息的教学情境，我们应该如何认识课改的目的，达到课程的要求?怎样全面把握《体育与健康课程标准》以目标统领内容的要求
目的:研究核桃低聚肽(walnut oligopeptides,WOPs)干预对db/db糖尿病模型小鼠血糖的影响作用.方法:选择db/db糖尿病小鼠模型,将其随机分为3个核桃低聚肽组(220、440、880mg/k
摘 要： 信息技术的不断进步，不仅改变着我们的工作、生活方式，而且在影响着教育和学习方式。随着以计算机为核心的信息技术不断发展及其在教育中的广泛应用，教育本身也从目的、内容、形式、方法到组织发生了根本的变革。本文以借助计算机和网络为核心的信息技术在应用电子技术专业教学中的合理使用为例，探讨如何有效地提高电子专业教学质量的问题。 关键词： 信息技术 应用电子技术专业教学 应用 信息技术主要是
摘 要： 本文对Linux下的Web服务器技术进行了分析，选择了AppWeb PHP Sqlite的组合建立嵌入式Web服务器作为嵌入式设备生成动态的管理接口，并讨论嵌入式Web服务器在基于arm-linux平台上的移植。 关键词： ARM-linux AppWeb PHP Sqlite Web服务器 1.引言 用户需要通过嵌入式设备所提供的管理接口才能对其进行配置、管理和监控，因此管理
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学习本就是件快乐的事情，只要教师为学生营造快乐和谐的学习环境，学生就会在快乐中认知，在快乐中感悟，在快乐中实践，在快乐中体验成功，在快乐中成长。因此，在信息技术的教学过程中，我们要运用恰当的教学方法引导学生“知之”、“好之”，更重要的是“乐之”。我结合多年的教学实践，就信息技术快乐学习方法谈谈见解。 一、巧妙引入，快乐导学 “良好的开端是成功的一半”。导
摘 要： 网络教学的突出优势是信息传递方便快捷，师生交互及时，便于学生自主学习和个别化学习。因此，在网络教学中，要特别注重对学生个别化学习的指导工作。这样才能增强教学效果，充分发挥网络手段的作用。教师如何搞好网络教学工作中的个别化指导？本文从教师高度的责任心；日常答疑要及时；教学活动次数安排要适宜；教学活动时间安排要恰当；加强网上教学的宣传；改进论坛，适应多方面需要；加强管理，注意监控与督促等七个
在新课程改革的大背景下,初中历史和高中历史在课程体系、章节编排、知识深广度、教法学法等方面都体现出巨大的差异。高中生要积极转变观念,做好历史知识、学习习惯和学习方
以培养学生创新能力为核心的创新教育是落实素质教育的关键，地理教育是实施创新教育的重要阵地之一，在地理教学中培养学生的创新能力，已成为地理学科实施素质教育的关键所在。地理老师应该引导学生自主创新学习，培养学生的主体意识，让学生学会学习，学会终身有用的地理知识，在积累知识和提高技能的同时，良好的道德品质观念、实践能力、创新意识都能得到培养与发展。那么，在中学地理教学中如何进行创新教育，引导学生自主创新
摘 要： 近年来，文明史观逐渐兴起，在历史教育中受到普遍关注。为适应新的要求，中学历史教学也在不断改革——以前以阶级分析和政治史的研究方法为主，现在则引入新的历史观指导教学。高中历史新课标和各版本教科书在一定程度上体现了这一史观，正确理解文明史观的内涵，认识文明史观在课标和教科书中的体现，对高中历史新课程教学具有重要的指导意义。 关键词： 文明史观 高中历史教学 指导 文明史观认为，人类历