【摘 要】
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为适应大学英语课程改革的需要,本文以建构主义学习理论为指导,探讨了基于网络和多媒体的大学英语视听说教学新模式,并就视听说教学新模式中需要注意的问题给出了建议。
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为适应大学英语课程改革的需要,本文以建构主义学习理论为指导,探讨了基于网络和多媒体的大学英语视听说教学新模式,并就视听说教学新模式中需要注意的问题给出了建议。
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