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掌握整合技术的学科教学知识（TPACK）是互联网时代教师的必备技能。TPACK理论的研究应用为线上教育有效实行提供了理论基础。基于TPACK理论研究设计线上教学策略,根据TPACK框架对线上教学课前、课中和课后进行设计,并提出实施建议。
基于TPACK理论的线上教学策略设计
【摘 要】
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掌握整合技术的学科教学知识（TPACK）是互联网时代教师的必备技能。TPACK理论的研究应用为线上教育有效实行提供了理论基础。基于TPACK理论研究设计线上教学策略,根据TPACK框架对线上教学课前、课中和课后进行设计,并提出实施建议。
【机 构】
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延安大学生命科学学院
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2020年30期
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