化学是一门研究物质结构、组成、性质、变化以及合成、用途的基础自然科学,在化学科学中到处充满着自然辩证法的思想.按照“授人于鱼不如授人于渔”的教育教学理念.在中学化学中
摘要:课堂教学中教师要不断地激发学生质疑的欲望,潜移默化地给学生探究的支点,形成民主平等、合作探究的课堂文化。 关键词:探究;支点;质疑;质疑文化;打造 文章编号:1008-0546(2010)07-0035-01中图分类号:G632.41文献标识码:B doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2010.07.015 课堂是教学的主要场所,是传承人类文化的基本形式,是
化学是一门以实验为基础的科学。在我国化学实验教学中普遍存在着“轻实验、重理论、回避难做实验、过分夸大课件的作用”的现象。如何在教学实验过程中,改进传统的实验教学,创设更多的实验氛围和机会,如何组织和指导学生开展课外实验活动,提高学生兴趣,培养和发展学生的能力,如何在化学实验教学中处理好传授知识与培养能力的关系,如何培养学生的化学学习能力、分析和解决问题能力以及实验探究能力,如何注重对信息的获取与整
目的 探讨静脉溶栓治疗急性脑梗死合并脑微出血的临床效果。方法 选择2015年3月至2017年3月郑州大学附属洛阳中心医院收治的64例急性脑梗死合并脑微出血患者,按治疗方案分为
在理论基础知识的讲授过程中,通过增加学科前沿的内容,来培养学生的创新意识,在实验教学过程中·通过增加综合性实验和开放性实验,来提高学生的能动能力及创新能力。
合成了一种C60-噻吩吡咯烷衍生物1。以^1H NMR,^13C NMR,FTIR,和FAB-MS进行了结构表征。测量其在甲苯溶液中的荧光发射光谱,并在此最大发射波长下测得其荧光寿命为7.47ns,而C60在室
试验中采用微生物分解餐饮业油烟废气冷凝物,将大分子物质分解为二氧化碳、水和小分子物质,pH逐渐降低。经过微生物的分解后,黑色黏稠的油烟冷凝物被分解为无二次污染的小分子分
采用气相色谱-质谱(GC—MS)联用技术对五个荔枝(Litchi chinese Sorm)品种的嫩叶的挥发性成分进行了研究,利用MS谱图确认五种嫩叶中的挥发性成分分别为黑叶23种,三月红21种,妃子笑24
通过对紧水滩水库龙泉段水质监测结果的综合评价分析,基本掌握了紧水滩水库水体的营养化状况及其变化情况,即水库水质已有好转趋势,处于中营养水平;对叶绿素a与环境因子进行
摘要:本文以一堂高三研讨课《溶液中离子浓度比较》为载体,以两个守恒和两个平衡为核心内容,探讨了溶液中离子浓度的比较方法,结合变式训练,培养了学生分析、比较、推理等思维能力。 关键词:离子浓度;两个守恒;两个平衡;变式训练 一、教学设计背景 电解质溶液是高中化学重要的基础理论之一,从近几年的高考试题可以看出,涉及电解质的考点多,重复率高,尤其是电解质溶液中离子浓度大小的比较问题,是高考