浅谈作文教学中情境的运用

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小学语文是一门具有人文性、工具性的重要基础学科。作文教学是小学语文教学中的一项非常重要的内容,同时也是一个难点。从某种角度来说,作文是学生运用语言文字,独立地表达自己的所见所闻所思所感的过程,是学生个体思想的一种创作过程,是学生创造力的体现。然而在传统作文教学中,普遍存在着“重指导轻练笔”“重共性轻个性”的现象。如何才能让学生对作文产生兴趣,主动地、创造性地进行写作练习呢?我认为,教师要在作文教学中精心创设情境,以激发学生写作的动机,引导学生掌握观察情境的方法,培养学生依据情境展开想象的能力,凭借情境,开
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