高中音乐鉴赏教学实践的思考与探索

来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:LUOMINGGANG818
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
音乐鉴赏是我国推行以素质教育为目的的新课改中高中音乐的必修课程,新课改确定的以陶冶学生情操、培养对音乐的鉴赏能力、用音乐来美化人生的音乐课程理念深化了音乐教育方面的功能和作用。因此,对音乐鉴赏教学理念的思考和教学的探索实践提出了一些观点。 Music appreciation is the compulsory course of high school music in the new curriculum reform in our country with the aim of promoting quality education. The new curriculum reform is to deepen the music by cultivating the students’ sentiment, cultivating the ability of appreciating music and using music to beautify life Educational functions and functions. Therefore, some ideas are put forward on the thinking of music appreciation teaching and the exploration and practice of teaching.
其他文献
通过对桂林市临桂区5所小学1118名中高年级学生和100名教师的调查发现,目前在整个区的范围内口语交际课的开展有一定成效,但是学生在口语交际中没有养成较好的倾听习惯和表达习
本文从黑川纪章的“中银舱体楼”和国外流行的“集装箱房屋”两个特殊小户型空间案例着手,分析和研究其小户型空间室内设计的特点,并找出小户型空间室内设计的重点和难点,总
电视新闻节目主持人是电视新闻节目的重要组成元素,优秀的电视新闻节目主持人能够提升电视新闻节目的质量、收视率,甚至是提升整个电视台的水准,因此电视新闻节目主持人研究
中国文化的一大特色就在于注重“和谐”,汉代画像石中有大量的画面反映了先民们的和谐意识及对“和谐”的追求,主要体现在人与自然的和谐、人与社会的和谐等,反映了汉代人对
教学风格是指教师在长期教学实践中逐步形成的、富有成效的一贯的教学观点、教学技巧和教学作风的独特结合和表现,是教学艺术个性化的稳定状态的标志.作者结合多年教学经验和
所谓媒体,是指传播信息的介绍,通俗的说就是宣传的载体或平台,能为信息的传播提供平台的就可以称为媒体了,至于媒体的内容,应该根据国家现行的有关政策,结合广告市场的实际需
实践证明我们不能凭空创作出优秀的绘画作品,因此我们需要探求更多的色彩知识。传统意义的绘画教学注重技法传授,在认识方面仍存在盲点,我们只是借助简单的光线来形成物体的
美国教育家杜威认为职业教育应是帮助学生获得知识技能,开阔心理境界的一种教育过程,而非传统意义上的“过分属于实际的教育”(杜威语)。本文将就杜威的职业教育思想做一简要评述
文学作品具有深刻地感动人心的力量,然而在教学中,如何将这种形象或情感的力量传递给现在的中学生却是文学教学的重中之重。为了达到这一目的,教师要充满感情地把握好文学教学的
基于发声系统本身是一个非稳定非线性的系统,因而嗓音信号具有非线性特点出发,为研究病态嗓音的复杂度,本文以三种典型信号:周期信号、混沌信号、随机信号,和正常嗓音信号做对比。