论文部分内容阅读
人生每一阶段都有一个由不成熟到成熟的课题,只有处理好了这个课题,个体才能成为这一阶段成熟的个体。交友、恋爱、完善自己的人格,是青年面临的成长课题。
浅谈大学生的交友恋爱问题
【摘 要】
：
人生每一阶段都有一个由不成熟到成熟的课题,只有处理好了这个课题,个体才能成为这一阶段成熟的个体。交友、恋爱、完善自己的人格,是青年面临的成长课题。
【机 构】
：
四川眉山职业技术学院
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2008年8期
其他文献
初中数学新课程改革以来，核心素养已经成为初中数学课堂教学的核心目标，并对初中数学教师提出了更高的要求。鉴于此，教师必须转变教学理念、优化课堂教学模式、转变教学评价、全面提升初中数学课堂教学质量，以实现学生核心素养的培养。本文以初中数学课堂教学为研究切入点，对核心素养背景下具体的教学策略进行了详细研究和分析。 一、立足核心素养，优化和转变教学理念 在初中课堂教学中，教师的教学理念至关重要，是整个
随着我国教育事业的进一步壮大，当前的教育形势在面对新阶段出现了一些新问题，导致传统的教学方法无法满足当前的教学需要，基于此种情况，我国近年来大力开展教学领域改革，随着改革的推进和不断深化，当前的教学模式发生了巨大的变化。当前，借助于新技术和新方法，特别是网络技术和信息技术在教育领域的使用，使课堂教学的模式得到了极大的突破。作为教育改革的一大重点，信息技术借助自身的技术手段，极大地改变了教学手段和教