从生活经验出发的幼儿美术教育

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当代艺术教育要求我们向传统的艺术教育挑战,注重发展儿童的自主性、创造性,培养幼儿的审美情趣和生活经验。从生活经验出发进行美术教育强调以幼儿为主,突出幼儿在美术教育中的主体地位。教师应该以知识建构的方式帮助幼儿获得美术创作的灵感,让幼儿充分体验美术学习的自主性和主体性。 Contemporary art education requires us to challenge the traditional arts education, pay attention to the development of children’s autonomy, creativity, develop children’s aesthetic taste and life experience. Starting from the experience of life art education emphasizes young children, highlighting the dominant position of young children in art education. Teachers should help young children acquire the inspiration of art creation in the way of knowledge construction so that children can fully experience the autonomy and subjectivity of art learning.
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