关于感恩文化对企业精神文明建设的促进作用分析

来源 :企业文化(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhijie882008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
企业精神文明建设中开展感恩文化建设可以有效的提升企业与员工之间的良好关系,提升员工的归属感、忠诚度,优化企业发展状况,减少员工之间以及员工与企业之间的矛盾纠纷,让员工有获得感,保证企业稳定长久的健康发展.本文从感恩文化对企业精神文明建设的促进作用角度出发,希望由此来提供人们更多参考意见.
其他文献
内容摘要:本文以电视剧《小别离》前25集为语料来源,收集了33处亲子冲突话语为语料,详细分析中国家庭环境下亲子话语冲突,旨在探讨处于青春期的孩子会采取哪些方式结束冲突话语,以及不同家庭背景,成长环境对亲子冲突话语结束方式产生的影响,以期帮助缓解青春期少年与父母之间的紧张关系,促进亲子的良性互动与和谐家庭的建设。  关键词:冲突性话语 亲子冲突 结束方式  一.引言  Grimshaw(1990)把
国有企业是社会经济发展的坚实力量,党建工作为企业经营管理保驾护航,而企业文化建设更是推动企业持续发展的不竭力量.本文分析了党建工作与企业文化之间的联系,从内容、组织
【摘 要】校企合作、产学结合在本质上是教育与生产实践相结合的扩展和延伸。本文让我们认识到发挥学校企业各自优势,形成互惠双赢,共同推动技能人才的培养,是提高就业率的重要途径,是现代职业学校行之有效的技能人才培养和生存发展之路。  【关键词】学校;企业;互惠双赢;研究  一、发挥学校企业各自优势,形成互利双赢,共同推动技能人才的培养,校企结合是行之有效的技能人才培养和使用之路  (1)我们对兄弟院校
摘要:所谓高中数学情境教学,指的是在教学过程中,教师有目的地引入或创设与教学内容相关的情感氛围或场所,使学生产生身临其境之感,从而启发、帮助学生理解、掌握知识的教学方式。随着新一轮课程改革的不断深入,情境教学越来越受到人们的重视。  关键词:高中数学;情境;教学  情境教学是一种利用形象生动的情境调动学生学习的教学方法,在高中数学教学中使用情境教学法,能有效的引导生生、师生互动、探究,提高教学效率
语文课本中的名篇佳作一定是作者情郁于中、发之余外的产物.语言文字是表情达意的工具,一篇启发人,感染人的佳作,文字的魅力是吸引人的主要手段.有些文章是经典,教师只要用心
本文对英语口语在英语学习中的重要性进行了阐述,重点对小学,尤其是高年级的学生在英语口语的教学中存在的问题进行了分析.根据这些分析结果对小学高年级学生英语口语的提升
全新HEAD白色系列网球包延续了温网一贯的白色传统,将优雅和动感结合,同时满足职业网球运动员和业余选手对于球包功能性的较高需求.rn全新系列球包以内置三大隔层的特征来满
“工业文化遗产”这个名词,对于很多人来说似乎有些新鲜.可是,一说起京张铁路、江南造船厂等,人们便会恍然大悟.也许你不会相信,在我国,随着经济的发展、产业结构的调整,以及
期刊
随着科技水平与经济的快速发展,世界一体化趋势加强,企业在激烈的市场环境中面临的竞争越来越强.而企业竞争的核心就是人才的竞争,所以加强企业人力资源管理对于企业发展具有
本文通过对荣华二采区10
期刊