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本文以教学实践为出发点,在新课程理念下、为学生获取知识,帮助学生打开知识之窗,重现知识的形成过程.引导学生体验知识,感受知识的存在.指导学生应用知识,增强对知识的记忆与理解,如何引导学生养成自主学习习惯,学习能力的提高、发挥学生的创新能力等几个方面探讨了如何在新课程理念下的信息技术教学新课程中进行提高学生学习能力的方法.