【摘 要】
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在学生的小学学习阶段,语文是每天基本上都会接触到的学科。学生的语文学得好是日积月累的结果,并不是一蹴而就的。在小学生处于一到二年级的时候,教师要注重提高低年级学生
【机 构】
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福安市湾坞中心小学,福建宁德355006
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在学生的小学学习阶段,语文是每天基本上都会接触到的学科。学生的语文学得好是日积月累的结果,并不是一蹴而就的。在小学生处于一到二年级的时候,教师要注重提高低年级学生语文课堂的学习效率,从而最大程度地发展学生的语文综合能力,为学生学好语文学科知识和学好其他学科知识打下牢固的基础。很多语文知识的学习,都是在语文课堂上完成的,因此,教师需要积极地去探索一些有效的方法,来促进学生语文课堂学习效率的提高。
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