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家国情怀的教育逻辑与实践进路
家国情怀的教育逻辑与实践进路
来源 :历史教学问题 | 被引量 : 0次 | 上传用户:llll9909
【摘 要】
:
家国情怀是历史学科的核心素养之一,它包含文化传承、国家认同、责任意识和国际视野等核心要素.从实践进路看,教育者可按照“家国情怀是什么”“为什么要培育家国情怀”“怎
【作 者】
:
张茂芹
周刘波
【机 构】
:
重庆市江北区教师进修学院,400020重庆市巴蜀中学,400013;
【出 处】
:
历史教学问题
【发表日期】
:
2020年4期
【关键词】
:
家国情怀
构成要素
形成规律
教育逻辑
实践进路
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家国情怀是历史学科的核心素养之一,它包含文化传承、国家认同、责任意识和国际视野等核心要素.从实践进路看,教育者可按照“家国情怀是什么”“为什么要培育家国情怀”“怎么样培育家国情怀”三个环节推进家国情怀教育.
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